结合实际，谈谈如何建立良好的师幼关系?

幼儿教育的协调发展不包括

• A、幼儿身体的各个器官、各个系统机能的协调发展
• B、幼儿认知、情感、性格、社会性等心理机能的协调发展
• C、幼儿生理与心理的协调发展
• D、幼儿个体需要与家长需求之间的协调发展

从微观层面讲，幼儿教育作为一个整体的系统，它是由哪些要素构成的?

• A、幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区幼儿教育
• B、幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段等
• C、幼儿教育的制度、环境、资源
• D、幼儿的特点、幼师的资质、幼儿教育管理与评价的方式